PERCORSO DIDATTICO

CLASSE: triennio superiori

PERIODO DELL’ANNO: marzo/aprile

DURATA: 6/7 ore

LUOGO DI SVOLGIMENTO: aula d’informatica

OBIETTIVI:

conoscere i principali aspetti turistico-culturali e gastronomici della città

utilizzare correttamente internet (reperendo materiali e lavorando sulla piattaforma)

approfondire la capacità di lavorare in gruppo

preparare un itinerario a tema e stimolare la creatività degli studenti

esercitare le capacità di comprensione scritta , produzione scritta e rielaborazione

ATTIVITA’ PREVISTE:

affidare ad ogni gruppo la ricerca d’informazioni su una tematica proposta dall’insegnante che dovrà avere le seguenti caratteristiche:

indicazione durata dell’itinerario ( min 3 gg. Max 6 gg)

mezzi di trasporto utilizzati

descrizione analitica dei monumenti da visitare( periodo costruzione e stile, rilevanza storico-culturale)

indicazione di proposte per una giornata a zonzo per la città

far relazionare ogni gruppo sull’ itinerario proposto indicando le difficoltà riscontrate

stampare i lavori dei diversi gruppi

MOTIVAZIONI DELLA PROPOSTA AL COLLEGIO DOCENTI:

coinvolgere gli studenti rendendoli protagonisti attivi nello studio di una città francese