Per prima cosa abbiamo scritto una storia inventata da noi con gli oggetti scolastici come protagonisti. Poi abbiamo fatto i disegni della storia e intanto alcuni bambini digitavano la storia al computer.
I disegni sono stati scannerizzati e li abbiamo pubblicati su internet. Abbiamo scritto la stotia su internet. Gli sfondi e i personaggi sono stati messi insieme nei diversi quadri dello story teller. Dopo Abbiamo aggiunto i fumetti.
è stata un’esperienza entusiasmante, mi ha insegnato tante cose importanti.
Le maestre erano molto brave.

Abbiamo usato Meta e sul computer abbiamo scritto una storia con oggetti di scuola per personaggi, per esempio: le forbici, la gomma, il righello etc…
Ogni gruppo ha invntato la sua storia.
Abbiamo fatto i disegni su dei fogli bianchi e abbiamo usato lo scanner così i nostri disegni dalla carta sono stati trasferiti nella galleria delle immagini.
Poi abbiamo costruito i quadri della storia con gli sfondi, i personaggi, i testi e i fumetti.
Mi è piaciuto, è stato interessante perché ho imparato cos nuove grazie alle mie maestre Lory e Diana.

Mi è piaciuto lavorare con Meta perché si inventano storie, puoi inserire i personaggi e gli sfondi e puoi scrivere i fumetti.
Quando hai finito con tutte le cose che hai fatto si possono inventare nuove storie.

Durante le ore opzionali ho lavorato su Meta, ho imparato tante cose e mi sono divertita molto.
Il programma è bello e ho lavorato bene, la storia del mio gruppo mi è piaciuta molto e vorrei rifare questo laboratorio.
Grazie per il programma.

A me è piaciuto perché abbiamo navigato su meta e abbiamo mandato le nostre storie attraverso il computer a tutti.

Quest’anno mi è piaciuto molto il laboratorio opzionale su Meta. Mi è piaciuto usare questo sitoweb e anche disegnare. Grazie…

Siamo stati divisi in gruppi, abbiamousato Meta e abbiamo inventato delle storie.
Abbiamo fatto i disegni, li abbiamo colorati e incollati sul cartellone.
Due bambini di ogni gruppo hanno riscritto la storia la computer.
Abbiamo incollato sui cartelloni ogni immagine e il testo corrispondente.
Abbiamo scannerizzato i disegni e li abbiamo caricati sul computer.
Abbiamo anche dato i voti alle storie.
Questo lavoro mi è piaciuto perché ho imparato tante cose che non conoscevo ed è stato divertente.

Mi è piaciuto tutto, soprattutto inventare le storie, perché abbiamo usato gli oggetti della scuola.
Grazie per aver inventato questo programma, che si chiama meta e grazie alle maestre.

Meta mi è piaciuto tanto, ecco le cose che mi sono piaciute di più:
mi è piaciuto scrivere le storie, pubblicarle in internet, fare gli scenari e i personaggi.
Non mi è piaciuto:
niente!
Quindi grazie per averlo inventato!

Durante le ore opzionali abbiamo usato un programma di nome meta. Mi è piaciuto tanto ed è stato interessante perché si possono creare tante storie e motrarle a tutti attraverso il web.
Grazie per aver inventato questo programma.

Lavorare con “Meta” mi è piaciuto perchè si creavano delle storie e mi sono divertito a mettere i personaggi negli sfondi.

Quest’anno ho lavorato sul sito “Meta” e l’ho trovato molto interessante e bello.
Si possono pubblicare disegni, si può scrivere e mostrare i tuoi lavori a tutto il mondo.

Il mio gruppo e altri gruppi hanno usato il sito che avete creato che si chiama “Meta”.
E’ molto divertente creare le storie con questo sistema.
Cordiali saluti.

A me è piaciuto questo laboratorio perchè ho scoperto tante cose, abbiamo lavorato a gruppi e abbiamo inviato le nostre storie a tutto il mondo!

La prima cosa che abbiamo fatto è stato inventare una storia. La seconda è stata scrivere la storia su un foglio e dividerla in sequenze da illustrare con i disegni.
Dopo le correzioni abbiamo scritto la storia al computer, quando è stata pronta abbiamo scelto gli sfondi e i personaggi. Abbiamo scannerizzato gli sfondi e i personaggi, ritagliati e incollati su fogli pulitissimi.
La storia è stata messa nell’archivio testi.
Gli sfondi e i disegni sono stati pubblicati nella galleria, poi sono stati messi insieme a formare un’immagine che è stata completata con i fumetti e il testo.

Durante le ore opzionali mi è piaciuto partecipare alle attività del laboratorio “Storie in libertà”.
Abbiamo lavorato con il computer per pubblicare le nostre storie.
Mi sono divertita ad usare il Gimp, lo scanner e a creare i quadri della storia con i personaggi e i fumetti.

La mia opinione su questa esperienza di lavoro è questa: è stato molto interessante “scoprire” questo programma, capire il funzionamento del computer e dei suoi strumenti, imparare come muoversi e pubblicare in internet.
Grazie per l’impegno messo per creare questo programma. Grazie di cuore!

Mi è piaciuta questa esperienza, perchè si potevano inventare e costruire storie con i compagni e perchè abbiamo potuto mostrare il nostro lavoro a tutti attraverso il web.