Analisi di un’attività didattica finalizzata alla conoscenza del territorio e all’uso del web come strumento di comunicazione e ricerca svolta nell’anno scolastico 2006- 2007 nella scuola elementare Ariberto di Milano anche con l’aiuto del nostro ambiente web per la didattica META.

Una riflessione su come progettare la didattica e tenere conto dell’esigenza dei bambini di oggi di “strutturare una rete concettuale ampia e flessibile, e di imparare a rivederla e a modificarla costantemente”.